Ročník 18  (2008/2009)


číslo 1 (září 2008)

MATEMATIKA

F. Kuřina: Matematika a kalkuly (s. 1)
58. ročník MO - Úlohy I. kola Kategorie Z6 a Z5 (s. 20)
Zajímavé matematické úlohy (s. 25)

FYZIKA

P. Šedivý: Teoretické úlohy celostátního kola 49. ročníku FO (s. 26)
I. Koudelková: Problémové úlohy a experimenty (s. 36)

INFORMATIKA

P. Pražák – B. Pražáková: Excel a rekurentně zadané posloupnosti ve finanční matematice (s. 42)
Redakce: Odmocnina (s. 52)

nahoru


číslo 2 (říjen 2008)

MATEMATIKA

S. Trávníček: Rovnice s neznámou pod odmocninou (s. 65)
D. Jedinák: Matematika v škole a trocha konštruktivizmu (s. 74)
Zajímavé matematické úlohy (s. 79)

FYZIKA

O. Lepil: K vývoji didaktiky fyziky (s. 8)
F. Jáchim: Volný pád a první kosmická rychlost (s. 92)
J. Beňačka: Cestovanie vesmírom so zrýchlením 1 g (s. 96)

INFORMATIKA

P. Töpfer: Dluhopisy (s. 103)
J. Hátle: Matematika na internetu (s. 109)

nahoru


číslo 3 (listopad 2008)

MATEMATIKA

P. Leischner: Některé vlastnosti tětivových n-úhelníků (s. 129)
E. Calda: O číslech  k, m,  n, pro něž platí:
(1 + 2 + 3 + … + k) + (1 + 2 + 3 + … + m) = (1 + 2 + 3 + … + n) (s. 136)
J. Mazurek: Pravdomluvní a lháři (s. 139)

FYZIKA

B. Vybíral: K problematice vztahu gnoseologie a fyziky (s. 145)
J. Degro – E. Müller: Spotreba elektrickej energie v domácnosti
(s. 155)

INFORMATIKA

A. jančařík: Matematika a počítačové důkazy (s. 163)
S. Trávníček: Bod v trojúhelníku
(s. 172)

 

nahoru


 číslo 4 (prosinec   2008)

MATEMATIKA

J. Widž: Od krácení zlomků k řetězovým zlomkům (s. 193)
V. Strečko: Prehľad niektorých typických chýb a nedostatkov žiakov 2. stupňa ZŠ v matematickej činnosti (s. 202)

FYZIKA

J. Palečková – D. Mandíková: Přírodovědná gramotnost českých žáků – výsledky výzkumu PISA 2006 (s. 214)
T. Nečas: Jak na zákony pohybu? (s. 229)

INFORMATIKA

Redakce: Výšky osob v zástupu (s. 236)
V. Matyáš: Řešení rovnic v Excelu  (s. 240)

nahoru


číslo 5 (leden 2009)

MATEMATIKA

Z. Hencová: Úlohy o derivacích a integrálech ze starších učebnic (s. 257)
V. Strečko: Prehľad niektorých typických chýb a nedostatkov žiakov
2. stupňa ZŠ v matematickej činnosti (s. 266)

FYZIKA

J. Brockmeyerová – P. Tarábek: Struktura didaktické komunikace fyziky (s. 277)
C. Henzl: Vlnové vlastnosti světla (s. 284)
Úlohy pro 50. ročník fyzikální olympiády (s. 287)

INFORMATIKA

P. Töpfer: Problémy s parkováním (s. 298)
M. Kafková -  K. Dvořáková: E-learning a Globální škola (s. 305)

nahoru


číslo 6 (únor 2009)

MATEMATIKA

L. Kurliandčik - J. Švrček: Periodické posloupnosti (s. 321)
E. Calda: Součet nekonečné mocninné řady, jejíž koeficienty jsou Fibonacciho čísla (s. 327)
D. Blažková: O výsledcích jednoho matematického testu (s. 330)

FYZIKA

B. Vybíral: Profesor Rostislav Košťál – spoluzakladatel Fyzikální olympiády (s. 343)
A. Kecskés: Difrakcia elektrónov na grafitovej doštičke (s. 353)

INFORMATIKA

A. Večerka: Složitost algoritmů (s. 363)
D. Maryšková: Informační a komunikační technologie ve skupinové výuce (s. 372)

nahoru


číslo 7 (březen 2009)

MATEMATIKA

S. Trávníček: Příprava učitele k zadávání písemek (s. 385)
D. Vallo: Rôzne metody riešenia jednej úlohy (s. 396)

FYZIKA

A. Lacina: Ideální plyn v gymnaziálním kurzu fyziky (s. 408)
J. Pekařová: Příroda – zdroj motivace ve výuce fyziky (plování těles) (s. 421)

INFORMATIKA

S. Trávníček: Lomené čáry jako grafy funkcí s absolutními hodnotami 1 (s. 426)
P. Pražák – B. Pražáková: Základní použití Řešitele v Excelu (s. 433)

nahoru


číslo 8 (duben 2009)

MATEMATIKA

M. Křížek: O Keplerově rovnici (s. 449)
P. Pech: O jedné metodě dokazování geometrických nerovností (s. 452)
F. Šíma: Vzdálenost bodu od přímky (s. 458)

FYZIKA

V. Štefl – J. Domanski: Slunce a jiné hvězdy (s. 472)
B. Vybíral: Mých padesát let s Fyzikální olympiádou (s. 479)

INFORMATIKA

S. Lukáč – R. Engel: Aktívne osvojovanie matematických poznatkov pomocou interaktívnych učebných materiálov (s. 488)
S. Trávníček: Lomené čáry jako grafy funkcí s absolutními hodnotami 2 (s. 498)

nahoru


číslo 9 (květen 2009)

MATEMATIKA

P. Leischner: Ptolemaiova nerovnost pomáhá řešit extremální úlohy (s. 513)
E. Calda: O čísle e, harmonické řadě a také o Eulerově konstantě (s. 524)
59. ročník matematické olympiády. Úlohy I. kola (domácí část) (s. 528)

FYZIKA

O. Lepil: Fyzika větrných elektráren (s. 533)
K. Pazdera: LabQuest – měření v terénu (s. 543)

INFORMATIKA

J. Vaníček: Bobřík informatiky – soutěž žáků a studentů v informatice (s. 548)
S. Trávníček: Lomené čáry jako grafy funkcí s absolutními hodnotami (s. 559)

nahoru


číslo 10 (červen 2009)

MATEMATIKA

R. Horenský: Využití invariantů a poloinvariantů v gradovaných řetězcích úloh (s. 577)
59. ročník matematické olympiády. Úlohy I. kola. Kategorie Z9 (s. 587)

FYZIKA

M. Baránek: Optické diody v pokusech z fyziky (s. 597)
J. Mazurek – D. Kunčický – R. Krpec: Užití systému PASCO ve výuce fyziky (s. 612)

INFORMATIKA

Redakce: Obrať slova (s. 617)
59. ročník Matematické olympiády – 2009/2010. Úlohy domácího kola kategorie P (s. 622)

nahoru