Hejnová, E. (2026) „PISA 2025: Ukázkové přírodovědné úlohy jako inspirace pro rozvoj vědecké gramotnosti", Matematika–Fyzika–Informatika, 35(2), s. 125–138. Dostupné z: https://www.mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/1114 (Viděno: 2 červen 2026).