Hejnová, E. (2026). PISA 2025: Ukázkové přírodovědné úlohy jako inspirace pro rozvoj vědecké gramotnosti. Matematika–Fyzika–Informatika, 35(2), 125–138. Získáno z https://www.mfi.upol.cz/index.php/mfi/article/view/1114